Rövid összefoglaló:
A Móra Ferenc Iskoláért és Diákjaiért Alapítvány vissza nem térítendő támogatásban részesült a „Tehetségközelben” – komplex tehetséggondozó programok támogatása” pályázati konstrukció keretén belül. A támogatott program azonosító száma NTP-TEHETSEG-23-0022, a támogatás mértéke 2.175.000 Ft.A Móra Ferenc Általános Iskolában 2023 decemberétől megvalósult, „Együtt megoldjuk! Ön- és társelfogadás a mesék segítségével” címet viselő tehetségműhely céljaként a mesék világán keresztül az ön- és társelfogadás támogatását tűztük ki Lázár Ervin: A Négyszögletű Kerek Erdő c. meseregényének komplex feldolgozásával.További céljai voltak:-a célcsoportot alkotó gyermekeket a meseregény világán keresztül vonja be a nem hagyományos tanulási formákba;-a gyermekek megismerjék a dráma és a színház eszköztárát, a színházi alkotómunkát, amit felhasználnak véleményük, problémáik megfogalmazásához, megoldásához;-a tanulmányutak által bővítse a tanulók természettudományos ismereteit, fejlessze zenei képességeit;- a mű színpadi adaptációja közben az alkotómunka folyamatának, összetevőinek gyakorlati elsajátításával az alkotás örömének átélése, a pozitív alkotó magatartás iránti igény kialakítása, a digitális kompetencia fejlesztése.Végső cél: a kognitív, affektív és individuális képességek kibontakoztatása, esztétikai nevelés a művészeteken keresztül, a sikerélmény átélése, a befogadóképesség erősítése.
A célok megvalósítása érdekében a program résztvevői együtt beszélgetve, játszva dolgozták fel a meseregényt. Beszélgettek a karakterek eltérő megjelenítéseiről, közös vonásaikról. Meghatározták a főbb helyszíneket, helyszíntérképeket, maketteket készítettek, fejlesztve a gondolkodási képességeket, a kreativitást, a finommotorikát, a fantáziát. Látogatást tettek a Nyíri Erdő – Vackor Vár erdei iskolában, ahol az erdőt, mint szakrális és valós helyszínt fedezték fel. A Fővárosi Állat -és Növénykertben való látogatás során megismerkedtek az állatkert lakóival. Tapasztalatokat szereztek az érzékelés fontosságáról az állatvilágban, majd az ember és az állat érzékelését, érzékszerveit hasonlították össze. Jelmez- és díszletelemeket terveztek, jelenetfüzéreket állítottak össze. Ezen tevékenységek által fejlődött a kommunikációjuk, nyelvi kifejezőképességük, kreativitásuk, szókincsük bővült. A tevékenység jó lehetőséget adott a személyiség felszabadítására, az önkifejezésre, a képességek kibontására, a sikerélményhez jutásra.
A foglalkozás-sorozat egyes programelemein önismeretük fejlődött. A kulisszajárás, az előadás háttértevékenységeinek megismerése, a külsős szakmai programok a résztvevők pályaorientációját is támogatták.
A pályázat a Nemzeti Tehetség Program támogatásával valósult meg.
